【摘 要】
：
目的总结1例颞下颌关节紊乱病患者的观察及护理方法。方法采用回顾性分析法对2014年8月收治1例左侧颞下颌关节紊乱病患者的临床资料进行分析,总结对其采取的观察及护理方法,
论文部分内容阅读
目的总结1例颞下颌关节紊乱病患者的观察及护理方法。方法采用回顾性分析法对2014年8月收治1例左侧颞下颌关节紊乱病患者的临床资料进行分析,总结对其采取的观察及护理方法,评价效果。结果经精心的治疗和护理,患者张口受限明显改善,咀嚼时耳屏前疼痛明显减轻,复查颞下颌关节MRI结果正常,住院30天,痊愈出院。结论针对颞下颌关节紊乱病患者的特点,对其进行有针对性的护理,有助于提高治疗效果,促进患者早日恢复健康。
其他文献
投资要点1、韩厂退出,国内龙头受益。2、国内硅料洗牌进行时,二三线加快退出。持续亏损迫使韩国硅料产能退出。由于韩国OCI硅料成本与国内龙头差距逐步拉大,叠加“531”后多
“以学生为本”的核心是把学生放在中心和根本的位置上,一切教学活动、措施和方法等都应围绕学生来开展,以满足学生的各种层次,各个方面的需要,从而促进其全面、和谐地发展,
"民族风"服饰设计首先要了解民族服饰文化内涵,提取其中民族特色的审美元素,将其运用到现代服装中,本文通过对湘西民族服饰在色彩、图案及手工艺特点分析,阐述了民族元素应用
当下的语文课，的确有了语文味。上课时，或学一两个生字，或抠一两个句子……从没有语文味到有了语文味，是一个很大的进步。
史苇湘在《敦煌研究》1986年第2期撰文认为,“敦煌佛教艺术在历史上是反映现实的一种形式”。该文分五个部分进行
Shi Wei in the “Dunhuang Research” 1986 the second
上海师大教育学院夏正江在《教育研究与实验》2008年第4期上撰文，提出了实施因材施教的四种基本策略：一、使教与学两种变量相适配的策略。教与学两种变量的适配，主要体现在：（1）教学
当前,独立学院已成为高等教育中不可或缺的主要力量,但是它毕竞是一个教育发展过程中产生的新事物,学生来源基础薄弱,质量较差。如何办好独立学院,并把该层次的学生培养成为
农村学生英语基础普遍较差，不少学生对英语学习有恐惧感，英语写作对学生来说更是一件困难的事情。笔者进行了一些尝试，在日常教学中渗透写作训练，取得了一定的效果。 一、积累词句与写作教学相结合 听写能使学生牢固掌握单词和短语拼写，该方法简单有效、易操作。笔者在多年的教学中，每天早自习或晚读坚持让学生听写或默写单词，要求学生根据汉语解释，写出词的拼写形式、词类、音标，当堂同桌交换批改，不过关者
新会计法对会计人员职业道德提出了更高要求。本文首先分析了加强会计职业道德教育的重要性。进而分析了新形势下会计人员应遵守的会计职业道德规范,最后提出加强会计职业道