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美国心理学家卡尔·罗杰斯从人性观、自我概念和自我实现三个层面创立了以来访者为中心、非指导性的心理辅导模式(简称来访者中心疗法),是心理辅导史上最具人文关怀的心理辅导理论,对高校辅导员工作具有重要的指导意义.高校辅导员在工作中可通过建立平等和谐的师生关系、创设以心理健康为主题的校园文化、开展丰富多彩的学生活动、设置心理委员及时识别问题学生等途径提高大学生心理健康水平,提升高校辅导员工作品质.