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针对＂信号与线性系统＂课程特点及学生特点,从教材建设、多媒体课件和电子教案建设、网络课堂建设和实验环节建设等方面进行了教学探索,并取得一定成效。
“信号与线性系统”课程教学改革初探
【摘 要】
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针对＂信号与线性系统＂课程特点及学生特点,从教材建设、多媒体课件和电子教案建设、网络课堂建设和实验环节建设等方面进行了教学探索,并取得一定成效。
【机 构】
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江苏技术师范学院电气信息工程学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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