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<正>教材简析:本次习作是写动物。提示语共4个自然段,第1自然段启发学生写发生在自己和动物之间的事,第2、3自然段是写动物的具体内容,第4自然段是对文题的要求。插图是牛、狗、猫、鸡的图片,可供学生选择。让学生在习作的过程中体会动物的可爱,思考怎样与动物和谐相处,树立保护动物的意识。同时使学生体会到运用多