【摘 要】
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把新理念带进我们的课堂,并给学生松开心灵上的捆绑,只有这样孩子们才能焕发出他们勃勃的生命力,才能获得健康的优化发展,只有让学生都动起来,我们的课堂教学才能真正做到有
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把新理念带进我们的课堂,并给学生松开心灵上的捆绑,只有这样孩子们才能焕发出他们勃勃的生命力,才能获得健康的优化发展,只有让学生都动起来,我们的课堂教学才能真正做到有生机、有活力、有突破,充满灵气。一、动手操作,自主探究1.动手操作探究
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