论文部分内容阅读
每个人的心灵深处都有一种根深蒂固的情结,把积淀在心中的对生活的观察、认识和感悟表达出来,就是作文。多年来,本人对作文教学旨在多方面地促进学生积极主动地习作,从而体验作文的乐趣。“写作教学应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”也就是说,作文教学必须回归生活,以生活为本源;“求木之长,必固其本”,厚积薄发,以积累为途径;学习的最终目的是学会用,学以致用,以运用为拓展。快乐地作文,为生命奠基。让我们引领孩子们去学做真人、抒真情、吐真言。只有健康、正常、自由的心灵,才会孕育出生命的一片蓝天。