赏识教育在高职体育教学中的应用

来源 :产城:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jklgfdjligjregjmreji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前高校课程体系不断革新,要求相关学科教学不但要具有 自身的特点,并且还要能够有效服务于学生日后的发展。赏识教育作 为一项以发现学生优点为核心的教育方式,要求教师能够在教学过程 中及时发现学生的优点与进度,并进行肯定与鼓励,以助于学生学习 兴趣的增强以及自信的提高。让其能够在快乐中锻炼与学习,并最大 限度发挥出学生潜能。该项教育方式与高校教育教学要求相符,所以 获得了广泛的运用。为此,下文将以高职体育教学为例,探讨在体育教 学中赏识教育的应用优势与方法,希望能对广大同行所有助益。
其他文献
在信息化时代下,教育教学环境发生了明显的变化。为了贯彻落实与时俱进的理念,许多教师重新调整教育教学模式,以促进学生的个性化成长和发展为依据,将创造性的教育教学策略与
"生物化学与分子生物学"是医学课程中的一门重要课程,但目前生物化学教学过程中存在与临床脱节等问题,给教学带来很大困难。本教研室针对生物化学教学中存在的问题,进行了生
在我国经济不断的发展过程中,建筑形式及建筑规模都在持 续化的发展中,建筑结构设计的应用形式偏向于更为便利的形式,装 配式建筑以其便利经济的特点,在建筑施工结构设计中发
尽管近年来智力障碍儿童受益于特殊教育服务的比例有所增加,但提供有效的教育服务和使用创新教学材料的情况尚未达到理想的程度。与此相关的是,目前仍缺乏如何在特殊教育中教
目的:分析社区参与式研究设计指导下的社区痴呆照护培训的实施效果。方法:采用社区参与式研究设计对北京市六个城区中15个社区的500位居民共计2000人次进行了四次系统的痴呆
本文用大量数据梳理分析了小学英语教育专业本科生教学中存在的问题,从教材分析、课堂导入、学生参与度、真实语境和教学评价等环节着手,并给出了相应的对策,以试图帮助解决
随着教育教学改革的逐步推进,以及现代化教学理念的不断深入,情境教学模式应运而生,将其应用于小学英语词汇教学中,对于强化学生的词汇理解和记忆发挥着重要的作用,并能够在
小学阶段是学生学习数学的最初阶段,数学贯穿了学生的整个学业生涯,做好小学阶段的数学教学,帮助学生养成良好的学习习惯和意识,可以促进学生对基础知识的理解和掌握,且对开
高校体育俱乐部是主要根据学生体育兴趣爱好而进行的教育教学方式。俱乐部教学中通过渗透思想政治教育理念,融合可持续发展的可行性研究思路,探究符合高校体育课程改善性思维
每种活着的动物,当它们清醒的时候,它和它所处的环境不断地发生交互作用(interaction)。交互作用是一种给予(give)和取得(take)的过程,它作用于周围的事物,又从周围事物那里