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目的帮助教师与学生改变传统观念,客观地认识和把握自己在新的教学模式下应该扮演的角色。方法从培养学生自主学习的角度,对大学英语教学现状作简单的分析,并结合教学实践提出有效的策略。结果结论新教学模式下大学英语教与学中师生角色的调整对大学英语教学起到积极地指导作用。该研究有助于提高大学英语教学效果。
新教学模式下大学英语教与学中师生角色的调整
【摘 要】
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目的帮助教师与学生改变传统观念,客观地认识和把握自己在新的教学模式下应该扮演的角色。方法从培养学生自主学习的角度,对大学英语教学现状作简单的分析,并结合教学实践提
【机 构】
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安阳师范学院外国语学院
【出 处】
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河南职工医学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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