【摘 要】
：
马家和李家是仇家.马家和李家的仇结了近三十年了,那时马立业和李元茂还是二十多岁的小伙子,正是谈婚论嫁的年龄.媒婆李婶儿把临村的腊梅姑娘介绍给了李元茂,两人彼此也存有
论文部分内容阅读
马家和李家是仇家.马家和李家的仇结了近三十年了,那时马立业和李元茂还是二十多岁的小伙子,正是谈婚论嫁的年龄.媒婆李婶儿把临村的腊梅姑娘介绍给了李元茂,两人彼此也存有好感,就对外公开了恋爱关系.可是交往不到半年,腊梅就主动提出要与李元茂断绝来往,进而与马立业好上了.李元茂不甘心,找腊梅问个究竟,腊梅说没有原因,就是觉得马立业比他好.李元茂很是窝火,就去找马立业讨个说法.马立业说他没有说法给他,决策权在腊梅手里,腊梅想跟谁好就跟谁好.
其他文献
学生道德动机的激发必须先洞察学生的正确需要。德育首先是正确需要的培养，苏联心理学家认为：“德育是对需要的培养。正是组成了个性本质的那种社会关系系统反映在人的需要的性
应用免疫组织化学染色法，检测了８０例膀胱癌组织ｎｍ２３－Ｈ１的表达情况。结果表明，ｎｍ２３－Ｈ１在膀胱癌中表达总阳性率为６４％（５１／８０）；ｎｍ２３－Ｈ１表达水平随癌细胞分化程度增高而增高（Ｐ〈０．０５）；Ｔ１期与Ｔ２￣３期表达水平相比，Ｔ１期高于Ｔ２￣３期（Ｐ〉０．０５）。提示检测ｎｍ２３－Ｈ１表
【摘 要】 制约英语教学效率和效果的是情境缺失，因此创设教学情境就成为必要的外部因素。积极有效的情境有利于激发学生兴趣，为学生学习英语提供了条件。 【关键词】 小学英语 教学 情境创设 有效 如何激发学生的学习兴趣和求知欲，是小学英语教师最头疼的问题。当然，除了教师本身要充分研究教材和认真备课外，我认为最有效的方法是在英语教学过程中创设情境，激发学生的思维，增强学生的学习兴趣，让学生自主地去探
【摘 要】 单片机是一门涉及电子、自动化、计算机等技术的专业基础课，具有较强的综合性。目前，单片机在工业控制、智能仪器仪表、智能化家电、机器人等方面已被广泛应用。因此，这门课程在学生专业技术培养中越来越显示出它的重要性与地位。 【关键词】 中职电子 单片机 教学 应用 随着时代的发展，传统的单片机教学模式已经不能满足创新型人才培养的需要，如何激发学生的学习兴趣、改善教学技巧、提高教学水平，已经
目的:探讨用前体脂质体法制备LMWH脂质体制剂的影响因素及质量评定.方法:以包封率为指标,用正交设计试验法研究由前体脂质体制成含药脂质体过程中的影响因素,并以包封率、形
“怪哉”现在是奇怪的意思。其实，“怪哉”作为一种奇怪的虫子，汉代的时候就已经存在了。
目的:通过分析低分子量肝素(1ow-molecular-weight haprin,LMWH)治疗前后凝血和纤溶指标的变化,探讨LMWH用于老年不稳定性心绞痛(unstable angina,UAP)患者抗凝治疗的有效性
“一切为了学生，为了每一位学生的发展”是新课改提出的教学理念，只有在初中语文教学中采取学生喜闻乐见的教学形式，创造一种兴趣盎然、生动活泼的课堂教学气氛，才能有效激发学生
【摘 要】 在物理教育中，为什么要有效地进行素质教育，怎样深入研究物理教学中的素质教育内容、实施素质教育的原则、途径和方法，在教学中灵活、自然的实施素质教育。教师的素质教育意识是最重要的，只有在教师充分地认识到学科教学中进行素质教育的重要性，并注意自身素质提高的基础上，才能以自己深厚的情感去感染学生，才能在物理教学中把传授知识、培养能力和素质教育教育融为一体，从而艺术性地完成素质教育渗透的任务。
六岁那年,我上幼儿园大班,发生了一件至今仍让我印象深刻的趣事.有一回,老师给我们每人送了一株花苗,让我们拿回家种下.老师还说,谁种的花苗先开花,就能得到一个奖品.我兴致