【摘 要】
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价值取向(VALUE ORIENTATION)是指某个人或者团体在思考或行动的过程中,不自觉遵从一组价值标准情况下所表现出的行为倾向.教材的价值取向分析是课程社会学的重要内容之一.通
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价值取向(VALUE ORIENTATION)是指某个人或者团体在思考或行动的过程中,不自觉遵从一组价值标准情况下所表现出的行为倾向.教材的价值取向分析是课程社会学的重要内容之一.通过教材的价值取向分析,剔除不合理因素,构建科学合理的教材价值体系,这对我国课程改革具有重要的现实意义,也必将促进我国教材编写的日益人性化、科学化.
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