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【摘
核心素养观下小学语文读写结合教学研究
【摘 要】
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【摘 要】近年来，随着素质教育的推进，人们开始加大对教育事业的重视度，各学校也开始注重培养学生的核心素养。语文在小学阶段占据着至关重要的地位，是小学生认识世界和打开思维的基础，也是学好其他学科的主要依据。在核心素养教学理念的引导下，学校要加强对小学语文读写结合的教学。笔者分析了读写结合的教学意义和当下小学语文面临的教学困境，也提出了相应的教学改善策略。 【关键词】核心素养;小学语文;读写结合;教
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2020年12期
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