【摘 要】
:
本研究探究高迁移率族蛋白B1(high mobility group box1,HMGB1)和/或基质细胞衍化因子(SDF-1)对脐血CD34+细胞的迁移作用,并进一步探讨HMGB1是否通过调控SDF-1/CXCR-4轴介导
【基金项目】
:
国家自然科学基金青年基金项目(31101006)
论文部分内容阅读
本研究探究高迁移率族蛋白B1(high mobility group box1,HMGB1)和/或基质细胞衍化因子(SDF-1)对脐血CD34+细胞的迁移作用,并进一步探讨HMGB1是否通过调控SDF-1/CXCR-4轴介导脐血CD34+细胞的迁移。分离脐血单个核细胞,应用免疫磁珠分选CD34+细胞,流式细胞仪检测脐血CD34+细胞的纯度。利用趋化迁移实验(Transwell)测定HMGB1和/或SDF-1对脐血CD34+细胞的迁移作用。1.0×105细胞/孔脐血CD34+细胞加入上孔中,应用不同浓度梯度的HMGB1和/或SDF-1(0、10、25、50、100、200 ng/ml)检测HMGB1和/或SDF-1促进脐血CD34+细胞迁移的最适作用浓度。新鲜分离的脐血CD34+细胞表达SDF-1受体CXCR-4和HMGB1受体TLR2,TLR4和RAGE。为进一步探讨何种受体在HMGB1和SDF-1介导的细胞迁移中起作用,应用抗SDF-1抗体,抗CXCR-4抗体,抗RAGE抗体,抗TLR2抗体和抗TLR4抗体阻断研究HMGB1和/或SDF-1对脐血CD34+细胞的迁移作用。结果表明,磁珠分选脐血CD34+细胞纯度为97.40±1.26%。25 ng/ml的SDF-1不能介导脐血CD34+细胞的迁移,最佳作用浓度为100 ng/ml。HMGB1的最低作用浓度为100 ng/ml。通过剂量研究实验发现,细胞迁移最佳联合作用浓度为HMGB1 100 ng/ml+SDF-1 50 ng/ml。抗体阻断实验结果表明,抗SDF-1(4μg/ml)和抗CXCR-4(5μg/ml)抗体均可以阻断HMGB1单独或联合SDF-1介导的细胞迁移运动,而抗RAGE抗体,抗TLR2抗体及抗TLR4抗体并不能阻断HMGB1和/或SDF-1对脐血CD34+细胞的迁移作用。结论:HMGB1和SDF-1均可以促进脐血CD34+细胞的迁移,HMGB1可能通过CXCR-4而非RAGE和TLR受体加强SDF-1诱导的细胞迁移作用。具体的作用机制还需进一步探讨。
其他文献
以概括同意发生发展为研究对象,通过美国《通用法则》关于概括同意的内容修订历程分析,比较概括同意与特定研究知情同意的伦理特征差异,试探讨在我国医疗机构施行概括同意的
目的:探讨乙状结肠代阴道成形术围术期的护理方法。方法:对12例乙状结肠代阴道成形术患者围术期给予精心观察与护理。结果:12例均手术成功,均无阴道出血、粘连、感染征象,阴道宽度
在过去的30年中,消化内镜的产生使消化道疾病的诊断和治疗发生了革命性的变化。近年来,不断发展的新器械和新技术使得内镜医生能够应用内镜方法治疗许多疾病,这在过去是不可
The minimum inhibitory concentration (MIC) is the concentration at which an antibacterial agent experiences the complete inhibition of organism growth. Bacterio
创伤性肠系膜上静脉血栓形成早期症状、体征不典型,诊断困难,容易误漏诊.我院1992年5月~2001年10月收治创伤性肠系膜上静脉血栓形成11例,初诊时均误诊,现分析如下.
为了建立齿廓为双圆弧齿面齿轮的三维模型,在建立刀具、面齿轮坐标系和坐标变换矩阵的基础上,利用微分几何和齿轮啮合原理推导了该面齿轮的齿面方程。根据此齿面方程利用Pro/E软
《3-6 岁儿童学习与发展指南》健康领域目标对幼儿发展中的“实施与指导的基本标准”第 7 条具体措施是: 检查场地器械,消除安全隐患;加强保护帮助,确保活动安全;培养规则意
This study characterizes the 19 kDa protein expressed by Mycobacterium avium subspecies paratuberculosis (MAP) as a glycolipoprotein, providing the foundation f
《文昌杂录》是北宋庞元英任尚书省主客郎中时撰写的一部笔记,庞元英,字懋贤,北宋单州成武(今属山东菏泽市成武县)人,为宰相庞籍第四子,恩荫入仕。《文昌杂录》所记内容起于元丰五年(公元1082年),终于元丰八年(公元1085年),原为六卷,末有补遗六条,故有书亦作七卷,成书后被历代藏书家、目录学家征引、收录,元明以来仅以钞本流传,入清后刻本渐行。现存主要有九种版本,其中以《学津讨原》本最为精详。《文昌
提出了多智能体协作的两层强化学习方法.该方法主要通过在单个智能体中构筑两层强化学习单元来实现,将该方法应用于3个智能体协作抬起圆形物体的计算机模拟中,结果表明比采用