【摘 要】
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钢琴课“教后记”是每一堂课成功与失败的文字纪录 ,它是教师对教学实践的再认识 ,是对教学成功与失败、经验与教训的回顾。从钢琴课“教后记”中 ,可寻出内在规律 ,为提高钢
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钢琴课“教后记”是每一堂课成功与失败的文字纪录 ,它是教师对教学实践的再认识 ,是对教学成功与失败、经验与教训的回顾。从钢琴课“教后记”中 ,可寻出内在规律 ,为提高钢琴教学水平 ,不断积累经验 ,钢琴课“教后记”显得尤为重要。1 写钢琴课“教后记”可提高钢琴教学水平
Piano lesson “teaching Postscript” is a text record of each lesson success and failure, it is the teacher’s re-understanding of teaching practice, is the success and failure of teaching, review of experience and lessons learned. From the piano lesson “teaching postscript”, we can find out the inherent law, to improve piano teaching level, continue to accumulate experience, piano lesson “teaching postscript” is particularly important. 1 write piano lesson “teach postscript” can improve piano teaching level
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