论文部分内容阅读
一年级新生从幼儿园进入小学,迎接他们的是新的学习环境、新的老师、新的同学、新的课程,班主任要帮助学生快速适应小学生活,实现角色的顺利转变.为此,班主任需要与家长密切沟通,让家长成为我们的“教育伙伴”,凝聚教育的合力,尽早建立起一个和谐温暖的班集体.
让家长成为我们的“教育伙伴”
【摘 要】
：
一年级新生从幼儿园进入小学,迎接他们的是新的学习环境、新的老师、新的同学、新的课程,班主任要帮助学生快速适应小学生活,实现角色的顺利转变.为此,班主任需要与家长密切
【机 构】
：
北京市朝阳区白家庄小学教育集团
【出 处】
：
北京教育（普教版）
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
疫情期间,我们设计了“任务驱动式”的小学科学新任教师线上培训模式,促进新任教师带着“任务”积极主动参与培训,在发现问题、解决问题的过程中促进学以致用和反思.rn线上培
期刊
随着全球经济专业化分工的发展，电子制造服务业（Electronic Manufacturing Services,EMS）不断发展并壮大，随之而来的竞争也越来越激烈，特别是处于第二和第三梯队的制造厂商。不断
海淀区永定路学区积极采取措施,以提升教师专业化水平为切入点,通过因需施训、培养骨干、科学测评,加强教师队伍建设,促进区域教育优质均衡发展.rn1.因需施训,引领教师专业提
期刊
学校不断探索校本培训模式,以教师原有的专业素养为基础,精选教师乐于接受的培训内容,选择适合教师不同年龄特点的培训方式,形成团队合作、梯队成长的校本培训模式.rn学校关
期刊
摘 要：传统的教学模式是一种教师教，学生学的教育。然而随着课改的深入，教育观念、教学方式、学习方法、评价方式都在发生令人欣慰的质的变化。有效的教学理念日益深入人心，课堂教学重新焕发出生机和活力，每位教师都在探求有效教学的方法。 关键词：新课程 高中语文 课堂教学 随着高中语文新课程改革的推进,新课程标准的颁布,学习方式的变革成为必然趋势。课堂教学中教师应想方设法,尽最大努力调动起学生学习
学校将青年教师培训作为教师队伍建设的中心工作,内升外引,强化自主发展,打造青年教师生力军,以青年教师发展带动教师队伍的整体提升.rn首先,学校重视青年教师的德育常规培训
期刊