【摘 要】
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目的探讨糖尿病临床护理中健康教育临床护理路径的应用效果观察。方法选择2017年4月至2018年4月收治的糖尿病患者100例为研究对象,依照随机数字表法进行分组,分为研究组与对
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目的探讨糖尿病临床护理中健康教育临床护理路径的应用效果观察。方法选择2017年4月至2018年4月收治的糖尿病患者100例为研究对象,依照随机数字表法进行分组,分为研究组与对照组,各有50例。给予对照组开展常规护理方法,给予研究组开展健康教育临床护理路径干预措施。结果研究组的血糖自我监测评分、饮食知识评分、治疗知识评分、运动知识评分、疾病知识评分均高于对照组,P<0.05;研究组护理后的空腹血糖、餐后2h血糖均低于对照组,P<0.05;研究组护理后的临床护理满意度高于对照组,P<0.05
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