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学前教育专业本科声乐教学模式初探
学前教育专业本科声乐教学模式初探
来源 :艺术评鉴 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ztgu8p
【摘 要】
:
《声乐》是学前教育专业主要的艺术类课程之一,本文通过对当前学前教育专业本科声乐教学现状进行分析,并结合学前教育专业特征与教学实践,探究学前教育专业本科声乐教学模式
【作 者】
:
范中天
【机 构】
:
江苏第二师范学院学前教育学院
【出 处】
:
艺术评鉴
【发表日期】
:
2020年17期
【关键词】
:
学前教育专业
声乐演唱
教学模式
【基金项目】
:
江苏高校哲学社会科学研究基金项目《混合式教学模式在声乐教学中的应用研究》(2018SJA0515)阶段性成果
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《声乐》是学前教育专业主要的艺术类课程之一,本文通过对当前学前教育专业本科声乐教学现状进行分析,并结合学前教育专业特征与教学实践,探究学前教育专业本科声乐教学模式改革策略。
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