懂得尊重 赢得未来——让学生在小学思品课堂合作中学会尊重

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尊重是合作的基石。在合作中学会交往,在交往中学会尊重,不但是小学思品教学目标的重要组成部分,而且是思品课堂教学形式中的关键要求。一、在倾听中学会尊重倾听不仅是学生获得知识的一种手段,也是他们学习的一种态度。苏格拉底曾说过:"上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多闻多见而少言。"
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