陶瓷文化与艺术设计课程思政实践途径研究

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思政教育作为我国教育教学过程中不可缺少的重要组成部分,引起了我国社会的高度关注,因此,在陶瓷文化与艺术设计课程中,要将陶瓷文化与艺术设计与思政教育有效的结合在一起,使其形成一种新的教学模式.本文主要从三个方面分析了陶瓷文化与艺术设计课程思政的实践途径,以此来供相关人士交流参考.
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