论文部分内容阅读
学报教科版至本期恰逢200期,200期的学报真实地记录了几代宁大人奋发努力的学术探索历程,也承载着几代学报人的几多艰辛和梦想。几十年来,包括教科版在内的宁波大学学报以自己特有的方式服务学校师生的教学科研,帮助师生成长,助推学科进步和学校发展,实现了学报、学者、学科、学校的良性互动和共同进步。