冠心病心绞痛患者中运用健康教育后的治疗依从性情况分析

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目的:探讨冠心病心绞痛患者中运用健康教育后的治疗依从性情况.方法:研究观察2018年3月至2019年6月期间接收的100例冠心病心绞痛患者,随机分为对照组与试验组各50例,对照组运用常规护理,试验组运用健康教育,分析各组护理操作后患者治疗依从性、生活质量评估情况.结果:治疗依从性率上,试验组96%,对照组78%,对比有统计学意义(p<0.05);在躯体功能、角色功能、认知功能、情绪功能、社会功能等评分上,试验组各项评分显著的多于对照组,对比有统计学意义(p<0.05).结论:冠心病心绞痛患者中运用健康教育后可以有效的提升治疗依从性,优化生活质量,整体病情控制状况更为理想.
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