切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
切块拼接法在思政课深度教学中的应用——以《生活在人民当家作主的国家》的复习教学为例
切块拼接法在思政课深度教学中的应用——以《生活在人民当家作主的国家》的复习教学为例
来源 :新课程研究:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fky12345
【摘 要】
:
切块拼接法是一种全新的学生小组合作、互动、探究学习的新方法。这种方法可以广泛应用于高中思想政治学科教学,是思政课学生合作学习的一种新范式。此教学范式通过教师教学
【作 者】
:
刘文彬
贡和法
【机 构】
:
江苏省江阴长泾中学,江苏省江阴高级中学
【出 处】
:
新课程研究:上旬
【发表日期】
:
2017年03期
【关键词】
:
切块拼接法
深度教学
合作学习
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
切块拼接法是一种全新的学生小组合作、互动、探究学习的新方法。这种方法可以广泛应用于高中思想政治学科教学,是思政课学生合作学习的一种新范式。此教学范式通过教师教学行为的优化,引导学生开放、灵活的深度学习,能为学生提供发挥自身潜能的机会,提高复习效率,应对高考综合探究题等有显著的作用。
其他文献
高中数学错题资源的有效利用分析
学习的过程中,学生们很可能会对同一个知识点产生不同的理解,这也使得学生们在运用和解题的过程中产生较大的问题,进而造成知识理解上的错误。对于高中的学生而言,有必要整理
期刊
高中数学
错题资源
分析利用
控制变量思想在化学习题解答中的应用
在科学研究和问题解决中,通过控制无关变量和操纵实验变量,将众多变量与反应变量间的复杂因果关系简化为实验变量与反应变量之间的简单因果关系,从而弄清和揭示事物变化的原
期刊
控制变量
习题解答
构建模型
高中化学
分层教学在中职数学教学中的应用策略
摘 要:中职数学教学长期以来都是教师教学任务中的难点,也是学生学习的重点,但鉴于中职生的学习基础相对较差,常规教学方式往往难以突破教学瓶颈,提高教学效率.本文结合笔者多年的中职数学教学经验,探讨分层教学在中职数学教学中的应用策略,以供参考. 关键词:中职数学;分层教学;应用策略 与普通高中学生相比,中职生的学习能力以及基础知识水平普遍较差.纵观当前的中职数学教学,很多教师依旧采用传统的班级授课
期刊
中职数学
分层教学
应用策略
重视运用对称 解决代数问题
初中数学中的代数问题,常常会涉及到一些具有对称性质的问题.针对此类问题,从对称的角度入手,常会给问题解决带来点睛之笔,让思路豁然开朗.本文就借助例题,详细说明如何利用
期刊
对称
初中数学
代数问题
其他学术论文