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期刊论文
多元智能理论在《护理学基础》课程教学中的应用探索
多元智能理论在《护理学基础》课程教学中的应用探索
来源 :科学养生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leiguo152
【摘 要】
:
《护理学基础》课程教学质量对护理专业人才培养的职业素养与职业能力起到至关重要的作用,将多元智能理论应用于该门课程教学中,改革传统的教学方法、教学内容和教学评价,通
【作 者】
:
侯继丹
汤春菊
张玉领
【机 构】
:
江苏护理职业学院,江苏 淮安 223005
【出 处】
:
科学养生
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
多元智能理论
护理专业
教学研究
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《护理学基础》课程教学质量对护理专业人才培养的职业素养与职业能力起到至关重要的作用,将多元智能理论应用于该门课程教学中,改革传统的教学方法、教学内容和教学评价,通过试点班级与传统教学班级的教学效果分析,具有统计学差异.
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