小学数学课堂教学中“愉快教育”的应用策略研究

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小学数学愉快教育关键在于老师善于营造课堂氛围,有一套行之有效的教学方式,与学生建立良好的师生关系.让学生主动、积极地参与探索心得知识,并尽可能获得成功,增加成功的情感体验,让课堂在温馨与欢乐中成为师生的乐园.
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