英语国家概况课程的教学方法探析

来源 :新一代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen20080310
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文着重探讨了英语国家概况这门课程的教学方法,包括背景导入、案例介绍、教学辅助手段运用、课堂互动、课后跟踪反馈、学期综合总结等,力求为高等职业英语教育方面提供建议和参考。
其他文献
期刊
本文根据1979—1983年在鼎湖山各个不同季节共布放1584笼次活捕啮齿类10种262只的材料,对其种群组成、分布以及存在不同气温下,数量变动情况提出报告。 According to 1979-
本文以初中化学为例,详细论述如何借助化学课堂的“节外生枝”提高教学效果的措施。
曲华与人口普查工作似乎有着不解的情缘。1998年,省里在永吉县口前镇进行“第5次人口普查”试点,她就是一名出色的战斗员。2000年普查工作一开始,已是城北街道综合治理办公室主任的她,又被
定语从句是译林版高中英语教材中一个重要的语法知识点,也是高考英语中常考的一个考点。在实际教学过程中,为了能够将该语法课堂打造成一种开放的、有意义的、学生愿意参与的
我科2013 年共收治137 例因突发事件造成受伤的患者,其中男性:69 例,女性:67 例,年龄7 岁-53 岁.食物中毒28 例,锐、钝器伤28 例,交通伤3 例,CO 中毒46 例,有害气体吸入中毒3
会议
目的 探讨在急诊护理管理工作当中采用分层级管理模式进行管理之后的应用效果.方法 将本院急诊科中的40名护理工作人员,根据护士长、责任组长、责任护士以及助理护士这样4个
会议
学生只有通过亲身的主动参与,自主探索,才能获得新知识,培养能力。新课程改革在注重知识传授的同时,更强调促进学生健康、和谐的发展,其核心理念是“以人为本”,强调的是“以学生为
山东省立医院东院急救中心医务工作繁重,就诊病人负荷大,原有系统不能满足患者信息及既往病史查询需要,与临床病历系统缺乏有效链接.根据实际工作需要,科室自主研发了医院信
会议
小学数学学科是一门培养学生思维能力的学科,小学生正处于基础教育的起步阶段,思维发展还处于初级阶段,在学习数学中很可能会遇到各种困难,因此教师应该在教学中进行更多的引导,始