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所谓“问题教学法”,即以学生为本,以学生的发展为教学出发点,把学习的主动权交给学生,让学生通过自我发现去激发其智慧的潜能,培养其强有力的内在学习的动机,即把作为人的本质创造精神引发出来.而在中学语文教学中具体应该怎样把握好这一教学法呢?笔者认为关键在于处理好以下几个环节:必须科学地设计问题;必须以教师提出问题为主,逐步转到以学生提出问题为主;必须要体现开放性原则;必须要体现艺术性和技巧性原则.