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本课教学的重点是词句训练,朗读训练.通过《我选我》这一课时的教学设计,从而引导学生体会王宁的好思想,培养学生的朗读习惯.
注重情感渗透,培养学生语感 ——《我选我》教学设计
【摘 要】
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本课教学的重点是词句训练,朗读训练.通过《我选我》这一课时的教学设计,从而引导学生体会王宁的好思想,培养学生的朗读习惯.
【机 构】
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安化县清塘铺镇完小
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年23期
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