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本文通过对河南大学环境科学专业2013年以来的本科毕业论文的调研,分析了论文实施的现状,探讨了毕业论文中存在的问题和产生的原因,并提出新的指导模式,为提高环境科学专业本科毕业论文质量提供指导和借鉴。
环境科学专业本科毕业论文指导模式探索——以河南大学为例
【摘 要】
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本文通过对河南大学环境科学专业2013年以来的本科毕业论文的调研,分析了论文实施的现状,探讨了毕业论文中存在的问题和产生的原因,并提出新的指导模式,为提高环境科学专业本
【机 构】
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河南大学民生学院,河南大学环境与规划学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2019年28期
【基金项目】
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河南大学民生学院教育教学改革研究项目资助计划(项目编号:MSJG2016012)
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