论文部分内容阅读
数学教育的目的不仅在于传授数学知识,更重要的是通过数学学习和实践,使学生逐步掌握良好的行为方式,并把这些良好的行为方式转化为他们的习惯,终身受用之。
对于初中数学教学实践有效性的提高方法
【摘 要】
：
数学教育的目的不仅在于传授数学知识,更重要的是通过数学学习和实践,使学生逐步掌握良好的行为方式,并把这些良好的行为方式转化为他们的习惯,终身受用之。
【机 构】
：
四川省彭州市丹景山镇永定博爱九年制学校
【出 处】
：
东西南北:教育
【发表日期】
：
2019年10期
其他文献
本文从实践的类型出发,论述了社会实践与个体自由的关系：个体自由来源于社会实践,受社会实践的制约,同时,个体自由也会促进社会实践。在社会主义社会,个体社会实践的人类性与
随着科技的飞速发展，越来越多的信息化技术应用于支持我们的教育教学工作。在我的教育教学工作中，“乐教乐学”软件发挥了很大的作用，尤其对我进行“有效作业”的研究又开辟了一
日语的授受动词有广义和狭义之分,恩惠性是狭义授受动词区别于广义授受动词的语义特征。本文选取狭义授受动词中的取得义动词モラウ一词,借鉴先行研究中关于モラウ的语义特征
合成了显色剂 HCSDAA ,研究了 HCSDAA与非离子型表面活性剂 OPE-8的显色反应 .在 0 .16 mol· L-1Na OH碱性介质中 ,HCSDAA与 OPE-8形成稳定的缔合物 ,最大吸收波长位于
学生数学活动和思考数学问题的过程就是对这些学习材料的感知、理解、分析、选择和整合的过程。《义务教育数学课程标准》强调学生应注重各种能力的培养,包括数学阅读能力、
以山东省为例,以97户样本企业和16家金融机构的调查统计分析为依据,研究了民间投资下滑的主要原因和金融支持民间投资的主要问题。研究结果显示,市场需求疲弱、产业转型升级
中职教育缺乏吸引力，既有“文凭的含金量”不足，也有毕业生“走工人路径”等因素存在。提高中职教育吸引力的对策应是加大投入，建立“一个龙头三个放开”的省域职业教育体系以及
面对知识经济的挑战,适应加入世贸组织和市场经济发展需要,我国将全面加强高层次专业技术人才和金融、财会、外贸、法律、现代管理等急需人才的培养力度。据了解,人事部将实
“炒地皮”无任何积极作用可言。“炒楼花”可为后续开发提供资金,所以不宜与“炒地皮”同等看待、明令禁绝。“炒现楼”投资额最高、风险最大,获利相对最低,但有利于房地产
为探讨过氧钒配合物上有机配体对反应平衡的影响，在模拟生理条件下（0．15mol／L NaCl溶液）应用多核（^1H，^13C，和^51V）多维（COSY和DOSY）NMR以及变温技术等谱学方法研究双过氧钒配合物[OV（O2）：L