论文部分内容阅读
传统“红色经典”小说对革命历史“史诗性”的追求与塑造，被新历史小说作家们解构与颠覆，通过对小说《草生草长》解析，本文展示了新历史小说独特的视角和重视“人”的另一重真实。
革命历史叙事的另一重书写——兼评长篇小说《草生草长》
【摘 要】
：
传统“红色经典”小说对革命历史“史诗性”的追求与塑造，被新历史小说作家们解构与颠覆，通过对小说《草生草长》解析，本文展示了新历史小说独特的视角和重视“人”的另一重真实
【机 构】
：
咸宁学院人文学院
【出 处】
：
长江工程职业技术学院学报
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
古人云：“授人以鱼不如授人以渔。”道理浅显易懂：一条“鱼”能解燃眉之急，却不能救一世之需，若要永远不受饥寒之苦，就要学会钓鱼的方法。而在当今这样一个信息时代，科学技术日新月异，一个不会自学的人，将无异于不识字的文盲。因此，作为教师，我们不仅要立足于授学生以“鱼”，更要着眼于授学生以“渔”。如何才能让学生真正学到“钓鱼的方法”呢？ 一、预习要“温故知新” 例如，在教授译林版《小学英语》五年级上册
素质教育的推行和语文教学工作的不断改革，最关键的是教育观念的转变，而教育观念的核心是学生情商的培育。
高职教育学制改革是职业教育发展的一项重要举措。学制改革后通过合理设置课程，合理整合教材，改革教学方式，构建实践与理论相结合的实践教学体系。同时加强各种教学管理措施可以
以2024铝合金材料为研究对象，开展了表面喷丸处理对材料疲劳性能的影响研究。采用试验方法对比分析了2024铝合金试件在喷丸强化前后的疲劳性能。在此基础上采用ABAQUS有限元软
科技发展与高等教育密不可分,高教规模应与科技发展程度相适应.给出了相应的计算方式,并结合中国当前实际计算出了高教应有的规模.
为了使中职毕业生进入高职院校更好地适应应用型实验教学,分析了中高职实验教学衔接的问题,从素质教育和实验基地平台、设立预备实验室、中高职实验内容的衔接、实验教学方法
本文分析了目前高职院校图书馆馆员的素质现状，阐述了对高职院校图书馆馆员的素质要求，提出了提高高职院校图书馆馆员素质的措施。
小学阶段是阅读教育的起步阶段，如何有效提高小学生的阅读能力，是每一个语文老师共同面对的问题，小学生阅读能力的好坏，直接关系到小学生语文水平的高低。小学语文阅读教学的根本目的是培养学生的阅读写作能力，在这一过程中，语文教师的教学方法是十分重要的。从教十多年，我就语文阅读教学方法谈几点认识。 一、 预习是阅读教学的前奏 良好的预习习惯对于提高阅读能力和阅读效率，顺利地达到教学目的有着十分重要意义。
本文采用文献资料法和实例实践法分析目前小学数学教学过程中使用探究式教学存在的一些问题，并根据问题提出相应的建议。希望提出的建议能够对笔者和小学一线教育工作者将来的