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在神经病学教学的实践中,通过实践技能的培养、多媒体手段的应用,使教学内容由抽象变得形象,由单一变得丰富.为培养知识面广、素质过硬的合格临床医师奠定扎实的基础.
神经病学教学研究与探索
【摘 要】
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在神经病学教学的实践中,通过实践技能的培养、多媒体手段的应用,使教学内容由抽象变得形象,由单一变得丰富.为培养知识面广、素质过硬的合格临床医师奠定扎实的基础.
【机 构】
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山西大同大学医学院
【出 处】
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山西大同大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年5期
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