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物理是探索性、实践性的学科之一,如同初中其他学科一样,中学物理也必须根据学科特点进行教学设计。而随着教育多元化的发展,传统的物理教学模式已经无法与现阶段初中物理教学发展相一致,这就要求中学物理教师需要以培养学生的发展思维为主,在进行中学物理的课堂教学时打破传统观念,通过创新教学模式来提高课堂的教学质量,从而构建新课标下发展思维型中学物理教学模式。