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素质教育教学实践的反思及改革思路

来源 :重庆电力高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jinghong_22

【摘 要】

：

素质教育的主导是教师,主体是学生,其定位要准确;素质教育涉及教师与学生,教学与课程建设,课程建设与教学方法几对关系的和谐发展,并就素质教育提出改革的建议。

【作 者】

：

辛晓亚 

【机 构】

：

重庆电力高等专科学校

【出 处】

：

重庆电力高等专科学校学报

【发表日期】

：

0年03期

【关键词】

：

素质教育 教育教学 改革 

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素质教育的主导是教师,主体是学生,其定位要准确;素质教育涉及教师与学生,教学与课程建设,课程建设与教学方法几对关系的和谐发展,并就素质教育提出改革的建议。

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