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设计实验是探究性学习的重要环节，通过这一环节可以培养学生设计实验的能力。学生如果能够掌握一定数量设计实验的方法，则有利于设计实验能力的培养。本文阐述两种设计实验的方法——跟踪法和比较法。
用跟踪法和比较法设计实验
【摘 要】
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设计实验是探究性学习的重要环节，通过这一环节可以培养学生设计实验的能力。学生如果能够掌握一定数量设计实验的方法，则有利于设计实验能力的培养。本文阐述两种设计实验的方
【机 构】
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北京燕山前进中学,北京燕山教研中心
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2006年9期
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