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作者认为,科学方法论作为对事物在经验积累过程中所出现的各种问题进行实证的理论,理应具备四大品质,即:(1)它的出发点是“经验”,而不是“问题”;(2)它所研究的活动模式和手段是一切经验科学的具体方法,而不是建构学科系统的方法;(3)具有高度的保真性;(4)具有强烈的主体创造性,而不是简单的逻辑推导。此外,作者还依据科学方法论的不同研究对象,将之划分为自然科学方法论、社会科学方法论和思维科学方法论三