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高职教育旨在培养生产、管理、服务第一线的高技能人才，这一培养目标决定了高职院校教师不仅应是教育教学专家，还必须具备行业企业的实践经验与知识。高职院校外语教师社会服务能力的提升可遵循“双证书”型→“双能力”型→“双融合”型的发展模式，不断提高社会服务能力和服务成效。
谈高职院校外语教师社会服务能力的提升
【摘 要】
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高职教育旨在培养生产、管理、服务第一线的高技能人才，这一培养目标决定了高职院校教师不仅应是教育教学专家，还必须具备行业企业的实践经验与知识。高职院校外语教师社会服务
【机 构】
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辽阳职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2012年2期
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