浅谈大学数学教育的偏差与调整对策

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随着现代科学技术的日益发展壮大,出现了层出不穷的数字化科技,数学的实际应用价值和作用也得到广大群众更广泛的关注,具有良好数学素质的高科技人才也越来越受到国家和企业的青睐。但是落后的数学教学模式和教学思想下难以培训高等素质的数学人才,尤其是大学数学教育的偏差已经严重阻碍了我国高等数学人才的培养和发展。
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