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从古到今以来,我国对于教育的重视程度只增不减,当然这其中也包括对高中学生的知识教育。数学课程是锻炼和培养学生的逻辑思维能力和综合素养,且其本身的学习就存在着一定的难度,所以需要加强学生对高中数学的核心素养。本文主要对高中数学核心素养的概念进行了简单的描述,后又阐明了其存在的重要意义以及培养的方法。