计算机多媒体辅助教学系统在按摩推拿教学中的效果评价

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目的为评价计算机辅助教学系统在实际应用中的效果进行了本项研究.方法对使用和不使用“中国按摩推拿学计算机多媒体辅助教学系统”的两个班级学生在理论成绩与操作成绩上进行了比较研究.结果使用计算机辅助教学系统有助于学生掌握手法的要点,同时对理论学习也有促进作用.结论使用计算机辅助教学系统可以起到辅助教学的作用.
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