【摘 要】
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随着计算机的日益普及,现代信息技术已经逐步进入了课堂.传统化学教学中的教学媒体如实物、模型、挂图等,虽然形象、直观,但有一定的局限性.多媒体技术在课堂教学中的应用能
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随着计算机的日益普及,现代信息技术已经逐步进入了课堂.传统化学教学中的教学媒体如实物、模型、挂图等,虽然形象、直观,但有一定的局限性.多媒体技术在课堂教学中的应用能最大限度地、生动形象地以声、形、视听等手段,逼真地进行模拟,多方位刺激学生的感官,不仅非常有利于知识的获取,而且非常有利于知识的保持和思维的训练,克服了传统教学中教师上课以讲述为主,有些内容无法描述的情况.同时激发了学生的学习兴趣,增大了课堂容量,优化了教学过程,提高了教学质量.
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