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机械工程测试技术课程中，关于周期信号频谱分析中关键问题，传统教学模式多以数学表达式进行解释。该教学模式存在频谱校核困难、相位角容易判断错误、三角级数频谱与复指数频谱的对比缺乏物理内涵支撑等不足。针对此问题，本文研究一种图形化教学方法。该方法采用基波信号时域波形校核频谱正确性、采用正弦分量幅值与余弦分量幅值构建坐标系来判断相位角、通过构建三角级数与复指数级数物理模型解释两者频谱区别。图形化教学方法，形象直观，有利于学生理解周期信号频谱分析中关键问题。