【摘 要】
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钢琴即兴伴奏是幼师在日常教学工作中必备的技能之一。在幼师的常规培养中，钢琴即兴伴奏这一学科的实用性和技能性非常强，所以对教师的基础功底要求极高。但是，根据有关调查结果
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钢琴即兴伴奏是幼师在日常教学工作中必备的技能之一。在幼师的常规培养中，钢琴即兴伴奏这一学科的实用性和技能性非常强，所以对教师的基础功底要求极高。但是，根据有关调查结果显示，部分教师的即兴伴奏知识稍显欠缺，对技能的掌握程度参差不齐。本文就对学前教育专业中钢琴即兴伴奏的培养现状进行分析，并提出相应的改善措施。
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