弘扬快乐体育,促进大学生心理健康发展

来源 :科技信息(科技教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shiqiuqiu100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对大学生心理状况的阐述,说明了体育运动对大学生心理健康的积极作用,并提出应在高校体育教学中弘扬快乐体育,以更好的促进大学生心理健康的发展.
其他文献
结合小样飞机系统的特点和实际使用的情况,本文应用威布尔分布来分析小样飞机系统故障时间,对小样飞机系统使用可靠性进行研究,给出了可靠度和失效率的定量评估方法。 Combi
中国和西方对人性的认识的区别主要来源于两种社会制度及其意识形态的对立,而人性的发展和表现更主要的也是在不同文明发展中由社会制度塑造的结果。目前,我国对人性的关注主
本文试从数学教学过程中的"双基"训练、数学思想方法的掌握、应用能力的培养方面,阐述了如何促进学生发散思维的流畅性、变通性和独特性的发展,从而提高学生的创造力、培养其
小学生作文教学普遍存在着高耗低效等问题.本文认为,生活是作文之本,生活是最大的作文素材宝库,也是改变作文教学的独特优势.赋作文教学以生活的气息、以生命的灵性,全面提升
随着经济体制改革的不断深入,多种经济形式异军突起.会计在经济社会生活中的任务更加艰巨.由于会计人员素质的差异,道德水准不一,导致会计核算质量不高.究其原因不难发现会计
鲁迅作为我国伟大的思想家,其作品包含了极其丰富的思想内涵,当然也有他自身的生活态度,即人生哲学.本文通过对鲁迅代表作品内容的分析,发现了鲁迅以"反抗绝望"为内核的人生
胡适一生宽己待人,坚持容忍,甚至作为“自由主义”的代表的他,提出了“容忍比自由更重要”的观点。胡适主张要容忍,不仅政府要人要容忍,知识分子要容忍,甚至每个人要容忍,容
先秦时期儒家的政治管理思想认为“人性可塑、导人为善”,并以此为出发点,倡导施“仁政”、贵“和”、惠民与富民、“教化”等管理方式,进而在儒家理想的“大同”蓝图里实现
“人类中心主义”是关于人与自然的关系以及人在自然中的地位和作用的理论。这一理论曾经起过巨大作用,然而也逐渐带来日益激化的人与自然的矛盾。实践和理论都表明“人类中
用案例分析法对安徽省56例民办园教师主动离职行为的分析表明:影响民办园教师主动离职的组织因素主要有:苛刻的规章制度、福利待遇低、专业成长受阻、职业发展道路不畅、园长