【摘 要】
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英国考试项目繁多，最普遍的考试包括普通中学教育证书考试(GCSE)和GCE的A水平(A-level)考试.前者相当于中国的中考，后者则相当于中国的高考. 在GCSE考试中取得5个A-C结果的学生通常会继续学习两年，即可参加A-level考试.英国大学一般根据学生至少3门A-level考试的成绩进行录取. A-Level的数学一般分为数学(包括纯数学(pure maths)、核心数学(core ma
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英国考试项目繁多，最普遍的考试包括普通中学教育证书考试(GCSE)和GCE的A水平(A-level)考试.前者相当于中国的中考，后者则相当于中国的高考. 在GCSE考试中取得5个A-C结果的学生通常会继续学习两年，即可参加A-level考试.英国大学一般根据学生至少3门A-level考试的成绩进行录取. A-Level的数学一般分为数学(包括纯数学(pure maths)、核心数学(core maths)、力学数学(mechanics maths)、统计学(statistics))和进一步的数学；其中每一个数学模块分卷考试.由于大多数中国学生数学基础扎实，数学对于中国学生来说可能是最简单的一科，A-Level的GCE数学考题对中国大多数学生来说比较浅显易懂，每年的GCE数学考试题都来自课本上的例题或习题原题或稍做改动，考试前只要能够把课本上的例题、习题搞清楚，一般能够解决绝大多数数学考试题.但是不同的考试机构组织的GCE考试大纲范围、难度略有不同，英国第6学级阶段(相当于我国高中)没有统一的国家课程标准，不同的考试机构每年公布不同的GCE考试大纲，但是不同大纲之间也基本上围绕1993年联合入学考试委员会(JMB)公布的A-Level大纲变化. GCE考试还有一种AS-level考试，也称为半水平考试，其内容和难度只相当于A-level水平考试的一半，所以两门AS-level考试成绩相当于一门A-level水平考试成绩. AS-level数学也分为数学和进一步的数学两类，学生可以根据自身实际情况结合报考院校专业要求参加不同的数学科目考试. A-level数学课程和AS-level数学课程是有较大弹性的数学课程，实行“必修加选修”的结构：
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高考中的排列组合问题往往立意新颖、构思精巧，解法灵活，能较好地考查学生分析问题和解决问题的能力，倍受命题者的青睐.考题中我们发现有一类分配问题，因为条件的细微差异，结果大相径庭，学生不易掌握，极为苦恼.这类问题一般可抽象为将一定数量的球按要求往一定数量的盒子里面放，我们通常称之为“球—盒”问题.下面我们就以一道较简单的习题为例，通过对8个姊妹题的解答分析，揭示它们之间的本质差异，展示解题方法，希望
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前不久，笔者听了组内一位青年教师执教的《直线与圆的位置关系》的复习课，课的设计从一个问题说起，通过几个变式训练，对直线与圆的位置关系做了较为全面的复习，课后组内教师进行了评议，对该课问题产生的自然性与效率达成等方面提出一些意见与建议，针对大家提出的意见与建议，在保持原有框架的基础之上，笔者对该课做了一定程度的改进，并进行了二次授课，收到了较为满意的效果，下面是笔者对该过程的记录及反思，恳请广大同仁
在云南陆良县沙林风景区内有一个狭窄的山谷，当地的人路过此处，都要跪下磕头祭拜。如果是独自一人，万万不敢打此经过，因为大家都说这里在闹鬼！生活在附近的村民经常会听到从山谷中传出的各种声音：兵器碰撞声、马的嘶鸣声……最令人惊奇的是，人们牵着马或拉着其他的牲畜走到这里时，牲口们绝对会退避三舍、惊恐不安，不敢上前半步。
2004年广东、海南、山东、宁夏四省进入新课程，2007年，这四个省首次进入新课程下的高考.算法作为数学必修课的新增内容，在四省高考数学中均有所体现，其命题的风格及方式必然会对以后以及其他省份的算法命题起导向作用.因此，有必要按照《高中数学新课程标准》(以下简称标准)对算法初步的定位进行解读和分析.《标准》中算法初步的定位如下：（1)在感受算法思想的基础上，结合具体数学实例的分 析，体验程序框图
在近几年的高考中，高等数学中的一些知识作为考查考生各种能力的“信息题”在逐年增加，认真研究这些问题的来龙去脉 ，了解高、初等数学之间的关系 ，对复习备考大有裨益 .下面就介绍一下高斯函数的相关知识及试题，供备战2009年高考的广大师生参考 . 评注 此题充分告诉我们：求高斯函数相关函数的取值问题，必须“遇整(点)就分(类讨论)，左(端点)闭右(端点)开”；另外，第(3)问在考查学生分析问题、
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对于喜爱喝咖啡的人来说,喝上一杯牙买加的蓝山不算稀罕,倘若能喝到一杯麝香猫咖啡,那可真是此生无憾了。这种咖啡有个别称,叫做“有屎以来最香的大便”,哈哈,称呼虽然不太雅,却是千真万确。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
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