【摘 要】
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实验是初中物理课程中极为重要的教学构成,这不仅是帮助学生理解和验证很多知识原理的途径,这往往也是引导学生就一些具体问题展开分析探究的实施方法.在初中物理课堂上,教师
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实验是初中物理课程中极为重要的教学构成,这不仅是帮助学生理解和验证很多知识原理的途径,这往往也是引导学生就一些具体问题展开分析探究的实施方法.在初中物理课堂上,教师除了展开各种演示实验外,也可以鼓励大家在课余自主完成一些探究性小实验.可以从教学内容和主题出发,给学生设计一些简单的、易于操作的学习任务,让学生以独立探究的形式完成. 这样的实验过程会让学生很大程度感受到趣味性,学生不仅会在完成实验中就自己的多元能力展开训练,大家也可以就一些特定的物理学知识展开分析验证.这样才能强化学生的知识吸收掌握,也能够加强学生综合学科能力的培养建立.
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