【摘 要】
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教学方法决定教学效果,初中语文阅读教学也不例外。传统的阅读教学方法存在很大弊端,最突出的特点就是应试色彩浓厚。阅读教学不仅仅是服务考试,更重要的是提高学生的阅读能力,以
【机 构】
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重庆市石柱县临溪中学校 重庆 石柱
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教学方法决定教学效果,初中语文阅读教学也不例外。传统的阅读教学方法存在很大弊端,最突出的特点就是应试色彩浓厚。阅读教学不仅仅是服务考试,更重要的是提高学生的阅读能力,以及提升学生的人文素养。要搞好当前形势下的初中阅读教学,教师首先要转变观念,用新理念武装自己,改进教学方法,着眼于从根本上提高学生的阅读能力,而非仅仅为了使学生考试获取高分。
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