【摘 要】
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本研究以中国知网为检索数据库,对检索到的2010年至2017年间与自闭症儿童随班就读相关的186篇学术论文进行分析。从而得出,国家不仅要加强对特殊教育政策、法律、法规制度建
【基金项目】
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贵州省教育改革发展研究重大招标课题——贵州特殊教育发展与服务质量研究(项目编号:2017ZD010)
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本研究以中国知网为检索数据库,对检索到的2010年至2017年间与自闭症儿童随班就读相关的186篇学术论文进行分析。从而得出,国家不仅要加强对特殊教育政策、法律、法规制度建设,还要加大对政策的执行力度,完善其监督体系。更要重视各个高校、特教一线单位、特教指导机构、家庭社会组织之间的交流与合作,开创服务型融合式的特殊教育专业人才的培养模式。
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