【摘 要】
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《新课程标准》以培养学生的情感价值观为主要核心体系,以现实生活为背景,以体验、感悟为主要认知方式,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,让他们更好地在
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《新课程标准》以培养学生的情感价值观为主要核心体系,以现实生活为背景,以体验、感悟为主要认知方式,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,让他们更好地在
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