【摘 要】
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近年来，网络上对于“奥数”教学产生一片质疑、否定之声，很少有人站出来发声维护，生活中家长们对“奥数”爱恨交加，不敢不学，不得不学，对奥数的学习有着诸多无奈。作为一位有20多年
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近年来，网络上对于“奥数”教学产生一片质疑、否定之声，很少有人站出来发声维护，生活中家长们对“奥数”爱恨交加，不敢不学，不得不学，对奥数的学习有着诸多无奈。作为一位有20多年教龄的小学数学老师，我对于“奥数”在小学学习中地位的几番起落有着切身的感受。在“奥数”学习中，学生有受益的，当然也有受折磨的，这种体会应该不仅仅是在奥数学习中存在，其他学科中一样会存在，只不过“奥数”学习因种种原因而成为了焦点。
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