音乐课程的文化性建构

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音乐课程改革是新一轮基础教育课程改革的重要内容,也是不可或缺的组成部分。此次音乐课程改革,就课程目标的设定上看,与传统的音乐教学大纲有着明显的区别,其提出的“中小学音乐教学要鼓励音乐创造,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,重视艺术实践,鼓励音乐创造,弘扬民族音乐, 理解多元文化”的课程标准,为中小学音乐教学改革指明了方向。从课程意 The music curriculum reform is an important part of the new round of basic education curriculum reform, and it is also an indispensable part. The music curriculum reform, in terms of the setting of curriculum objectives, is obviously different from the traditional music teaching syllabus. The music teaching in primary and secondary schools should encourage music creation, with music as the core and interest as the driving force. The curriculum standards that attach importance to artistic practice, encourage music creation, promote national music, and understand multiculturalism have indicated the direction for the reform of music teaching in primary and secondary schools. From the meaning of the course
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