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我国《十三五规划纲要》提出了”加快学习型社会建设”的总体要求。在全社会共同建立学习型社会的同时,身处信息时代的农村教师努力做一名”学习型”教师显得尤为必要。本文结合农村社区教育培训服务实际,强调做学习型社区教育新任教师的重要意义,深入论述在农村社区教育基层自我修炼成学习型新任教师的有效途径。